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    繪畫

    專訪:德望學校 採用平板筆繪更自如

    電子設備有很多特點,畢竟很多設計原於破除傳統框框,例如傳統的相片集成相簿厚大且重,現在幾乎任何一款平板或手機已可存入數以千計相片。電子學習也是如此,加入一些新變化,老師們加以善用推廣,學生們就可能有所啟發,從而自行學習。

    專訪:中華基督教青年會小學 筆觸吸引學生繪畫創作

    近年的教育致力於啟發而非傳統單向傳授,美術科也改稱視覺藝術(Visual Arts),提倡以不同視覺創作各類作品。加上今年筆觸平板普及,有學校藉此培養學生的視覺藝術潛能。

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